La pandemia del Covid-19 es uno de los acontecimientos históricos más relevantes del Siglo XXI. Principalmente, por la presencia permanente, sostenida de cambios en las esferas macro, meso y micro de la vida humana. Desde el internacional hasta el nivel gubernamental hasta las ciudades, las comunidades, las poblaciones, y las personas, han atravesado procesos conflictivos, tensos, inciertos, de cambios. Para las ciencias sociales, una de las principales preguntas que esta situación que trae la pandemia es cómo la sociedad, en su diversidad, diferencias, semejanzas, etc., ha enfrentado los cambios en su modos de ser, hacer y vivir en un contexto pandémico y postpandémico.
Este eje itinerante buscar generar una discusión teórica y empírica sobre la vida en contextos de pandemia, cambio e incertidumbres. Se pregunta por las subjetividades con las que las personas, sean estas poblaciones, comunidades, etc., perciben y entienden su entorno en un contexto pandémico. Reflexiona sobre el contexto/ implicación social, político, comunitario, etc. que incide en dichas comprensiones y adaptaciones a la vida con el COVID-19.
También se pregunta por la interacción entre la sociedad y el gobierno, pues los segundos han tenido la obligación de replantear, cambiar, adaptar y operacionalizar las políticas públicas para responder a los efectos del COVID-19. Se comprende a las políticas públicas como dispositivos, constructos sociales, compuestos de fines, medios e instrumentos, orientados a la consecución de fines. Asimismo, se comprende el papel que la politics (la búsqueda y disputa por el poder político) incide en la policy, o política pública. Se contempla al COVID-19 como un problema público cuyas políticas inciden en la vida de las poblaciones. Todo esto en un entorno de alta incertidumbre, información limitada y tiempos políticos para responder a la pandemia.
Las preguntas que guían la discusión y reflexión de este eje son:
● ¿Cuáles han sido los cambios en la relación entre el gobierno y la ciudadanía a partir de la pandemia por el COVID -19?
● ¿Cómo la población interpreta, acepta o resiste los cambios o continuidades en las políticas públicas motivadas por la pandemia del COVID-19?
● ¿Qué significados, sentidos, interpretaciones tienen las poblaciones humanas (hombres, mujeres, niños, minorías étnicas, sexuales, etc.) vivir en un contexto de pandemia?
● ¿Cómo se podría pensar la convivencia en sociedad en el marco de una pandemia que genera incertidumbre, adaptación, desafíos y cambios?